小宝宝需要朋友圈吗？
答案是肯定的！
前面的几篇文章，其实都在强调，宝宝就是一张白纸，0—6岁的年纪就是在纸上涂画的阶段。这个阶段直接影响宝宝成长以后的人生。
在这个阶段所形成的性格，在后期很难再进行改变，即便是改变，也要比别人付出更多的精力和痛苦。
在成年人的世界中，各种问题的发生大多都是各种人际关系导致的。所以“人际关系敏感期”尤为重要。
我们可以看到，前面几章的敏感期，都是宝宝对“物”的兴趣，对人还没有产生一种真正的连接。很多人觉得，当宝宝上了幼儿园、小学，处在一个集体环境中，就自然而然的学会了人际关系！其实不然，真正的关系是跟某一个人陈尚连接的过程中发生的。
看看宝宝“交际”发展的三个阶段，就知道为什么要抓住“人际关系敏感期”了！
第一阶段：我给你吃小饼干，我们就是最好的朋友了！
经过一段时间，宝宝们就会发现：当我没有小饼干，或者小饼干被吃完了，他和“好朋友”之间的连接就断了。
这是不是有点像我们结识的一些酒肉朋友？
不同的是，小宝宝们要比成年人聪明多了，他们很快就会发现这个秘密。于是开始进入第二个阶段：分享或者交换玩具。
在宝宝的观念里，小饼干会被吃完，所以不能维系长期的连接；玩具是永远存在的，就可以维系长久的友情。
经过几个月，宝宝又会发现：心爱的小玩具给了对方以后，对方可能就会马上结束这个关系。可以看出来，在前两个时期，宝宝还会把人际关系中的连接建立在“物质”上面。
等经历了两次挫败之后，宝宝就找到了人际交往的终极秘密：交朋友的一个重要内容来自他们之间有很多相同的东西，例如都喜欢游泳、都爱吃果冻。甚至还能发现更高层次的，“我喜欢他”或者“她喜欢我”，或者双方能够互相理解！
怎么样？看了这个过程，是不是看到了自己在社会中人际交往进阶的过程？很多道理和经历，都是越早懂得越好，尤其是人际关系的道理，越早了解，越能够避开成长中的坑坑洼洼。
在宝宝真正的发现了人际关系的秘密之后，还会有个重要的意义：宝宝的性别意识开始明确起来！
了解了宝宝的“人际关系敏感期”的重要性，那作为爸爸妈妈应该怎么做呢？
“人际关系敏感期”与其他敏感期有些不同，不像其他敏感期一样只持续一段时间。一般认为，人际关系敏感期发生在4岁左右，并贯穿整个儿童成长的过程。但很多孩子是在自我意识产生的同时人际关系的敏感期就到来了，这个年龄往往在2岁多。
爸爸妈妈们要有意识的创造环境，一步步引导宝宝与小朋友交往。
（1）主动邀请，创造环境
邀请同事、邻居家的小朋友来玩。开始的时候，爸爸妈妈可以在一旁加以指导，让宝宝学会共享玩具，一起做游戏，学会说“谢谢”、“对不起”等。
需要注意的是，分享玩具要引导，不要强迫。在宝宝两三岁的时候，有很强的物权意识。对此，我们要尊重宝宝，他的物品归他所有，不能强迫他放弃自己的东西，同时也要告诉他学会尊重别人的拒绝。
（2）主动出击，带宝宝去人多的地方
在去幼儿园、游乐场等小宝宝们聚集的场所之前，鼓励宝宝多交朋友。回到家之后，再询问宝宝有没有交到新朋友。刚开始的时候，可以帮宝宝出一出主意，让宝宝们的交友过程更顺利一些。
同样地，不要强迫宝宝去打招呼、社交。面对性格内向、羞涩的宝宝，应首先让他感受到被接纳和理解，尝试由成人或者性格开朗的小朋友主动创造对话机会，并给予正向的回应，比如如适当的表扬和鼓励。
（3）有小朋友来访的时候，要表示欢迎
要认同并尊重宝宝们的社交圈，不能因为怕别的小朋友来家里会把家里搞得乱七八糟，而拒绝小朋友的到访。
以上的三点，是需要爸爸妈妈们从宝宝两三岁的时候就开始进行的。当宝宝真正的步入“人际关系敏感期”的时候，会有以下四点表现：
愿意和小朋友交换玩具和食物
愿意结交好朋友
小朋友一起玩的时候开始有了规则意识
时而会发生冲突，冲突之后又想继续交往
在真正进入“人际关系敏感期”敏感期的时候，爸爸妈妈会有两个烦恼：
1、宝宝之间的不等价交换，例如用一个小汽车玩具换了一张贴纸；
2、宝宝在交往中受挫，被“欺负”；
这两种情况一定要解决好，“交换”的宝宝们友谊的开始；受“欺负”只是宝宝交际时候的小挫折。
